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早教的意义所在,谈谈我们对早教的认识

发布时间:2013年09月09日 编辑:独自等待 关键字:早教 认识 意义

首先要认清一个很重要的错误,早教可不是随便上就能对孩子有帮助的,可不是说只要是早教就要上,就对孩子有帮助,有些早教要看孩子的年龄和具体情况而对待,否则可能会是竹篮打水一场空。现在随着各方面的提升,我们经济条件越来越好了,我们对生活各个方面开始越来越高了,对孩子教育这块也不例外,谁都不希望孩子输在起点线上,都实名的上各种早教班。盲目的跟风往往不但不能解决问题,反而可能会是浪费了大量金钱和时间最后一无所获。

早教的意义所在,谈谈我们对早教的认识

 

因此,家长在决定给孩子选择早教的时候,一定要清楚早教的目的是什么,为什么要进行早教。笔者认为,早教的关键问题应该是“早”而非“教”,太早的孩子连话都不会说,更不用奢谈什么教育了。而年龄再大一些则又该进入学校正式学习了,根本就用不着早教。笔者认为三至四岁的孩子更适宜进行早教,因为这个时期是孩子语言发展的高峰期,在此之前,孩子只是一个凭感官或者触觉来了解这个世界。

当他们到了一定的年龄阶段,他们的语言能力也将发育到一个比较完善的阶段,语言已经开始用来表达孩子内心的意愿了,同时也成为与人交流的一种媒介了。他们已经开始懂得自己思考和决定一些事情了,但在这个阶段他们尚无判断事物好坏是非的能力,因此这个时候就需要有早教进入了,告诉他们什么是对的,什么是错的,从小就交给他们明辨好坏错对的观念,以及让孩子养成一些良好的习惯与礼貌行为。笔者认为,这才是早教的最终目的。

我们常常会听到父母训斥孩子:你看看人家多听话,你怎么这么不懂事呢!其实,并非是孩子不懂事,要知道孩子身上的多数习惯—不论是好是坏,都是做父母的有意无意培养出来的。父母是孩子最好的榜样,父母的行为无时无刻都在影响着孩子,即使你没意识到自己在教孩子,可是孩子已经在无形中得到了更本质的教育。所以当孩子出现问题时,父母不要先急着呵斥孩子,还是先要从自己身上找找看,看看是不是自己的问题,要先学着改变自己,才能给孩子树立一个好的榜样。

同时父母要学会倾听,父母要善于倾听孩子的话,看孩子想要表达的是什么,心里到底想的是什么,以及孩子为什么会这样想或者为什么会这样做。这都是一个优秀的父母应该具备的常识,但有些父母则不这样,往往是不注重倾听孩子说话。也不理解孩子心理到底是怎么想的,这样的话是无法正确的培养孩子的,因为这个时期的孩子已经能够用自己的思维去决定做一些事情了,但是他们还不具备判断错与对的能力,因此家长在这个时候一定要注意帮助孩子纠正一些错误的行为。避免长时间不纠正,导致孩子误以为这样做是正确的,这对孩子将来的发展是极其不利的。

早教在孩子幼年时期确实是有帮助的,不过要有针对性的选择很重要,选择培养什么,有针对性的,这样才能让孩子再幼儿时期有一个启蒙的作用。同时早教机构的选择也是非常有技巧性的,你可以多来我们爱早教的早教中心推荐来选择看看。

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